伝え合い 学び合い

 お互いの授業を参観し、よりよい指導法に

ついて考え合う勉強会も最終回です。子ども

をよく見つめ、その子に応じた指導を工夫す

る。その積み重ねが、「大きな力」「成長」

となって表れていました。

低学年教室では、お互いに作ったおもちゃの

教え合い。楽しい時間を過ごしました。

2年生、九九の学習も順調です。

中学年は読んだ本を紹介するための紹介文づ

くりに取り組んでいます。読むだけで終わら

ず、読んだことを生かす取組、続けています。

5年生は話し合い、6年生は日本の伝統文化

を紹介するための準備をしていました。

各学年、内容は違いますが、様々な伝え合い

学習を進めています。