学習発表会

低学年が、自分の生い立ちを調べる学習を

しています。未来へジャンプするためにも、

大切にされてきた過去があることを見直す

経験は大切です。

中学年は、総合の学習で取り組んできた、

タマネギについての学習発表をしました。

低・高学年の子どもたちもゲストとして参

加、一緒に学びました。

自分でテーマを決めて、多くの体験、調べ

物をしてきました。今後の学びに生きる経

験になったことと思います。

見学や体験活動でお世話になった地域の農

家さんも、今日はゲストとして授業に参加。

素敵なお話を、子どもたちに語ってくださ

いました。ありがとうございます。

いろいろな運動を

 ガンガンガン･･･職員室の上からハンマーを

振るうものすごい音。中学年が工作で釘打ち

作品に取り組んだからでした。可愛い作品が

できあがりました。

運動は、様々な活動の基礎になる大切なもの。

今年は体力テストを2回実施して、子どもたち

の体力をしっかりチェックしています。

中休みには縄跳び集会をしました。定期的に記

録を取っています。

中高学年は、ミニバレーをしています。ワイワ

イ楽しく取り組んでいました。

外国語に調べ物にテスト。話して書いて考えて、

今日もいろいろな活動に取り組みました。

教室の一角に鬼滅キャラクター･･･増殖中です。

自分から人へ

 全校朝会を行いました。児童会役員の任命式

です。役員の子たちも意識して取り組んでき

た「自分からの挨拶」が、とても良くなってき

ました。何事も自分から･･･これからも意識し

ていきましょう。

2月も下旬･･･一年の復習に取りかかる教科も、

学年によって出てきました。コロナによって遅

れた学習も、無事に全学年取り戻しました。

今日は移動図書の日でした。給食を食べたら、

借りた本を読む昼読書デーでした。

コロナのため、1月にできなかった「ふれあい集

会」に代わるイベントを3月に企画中です。規模は

小さくせざるを得ませんが、楽しい一時をみんなで

つくろうと思います。

何の足跡？

 

金曜日の朝

登校した児童がグラウンドで見つけました

縦に２つ横に２つの特徴的な足跡

ウサギかな？

気になって足跡をたどると

道路を渡り

近くの山へと続いていきました

自然豊かな居武士です

玄関前のロビーにおひなさまが飾られました

もうすぐ3月

春も間近です

お腹がすいたよ

 雨が降った後の氷点下。歩いてくる子どもたち

が、凍った場所をバリバリ踏んだり、氷のかけら

をサッカーのようにけったりしながら、登校して

きます。うっかりしていると、転んでしまいそう

な今日このごろです。

体育委員会の子どもたちが、外で遊ぼうと、宝探

しゲームを企画してくれました。今日は外で集会

です。チョコを当てた子もいました。家に帰って、

妹にあげるんだ･･･と話している子もいました。

喜ぶ顔が見たいそうです。

外国語の学習デーでもありました。

給食前に学んだ中学年。How are you？と先生

から聞かれると、一様にI am hungry.と答えて

いました。給食、美味しかったね！

自分でできる喜び 仲間とつくる楽しみ

コロナ感染防止のため、しばらく控えていた

調理ですが、気をつけながら再開しています。

今日の高学年は朝食メニューを作りました。

休日の朝食大臣に任命してあげて下さいね。

自分でできること、増やしていきましょう。

中学年は、新聞を丸めた棒を使った工作･･･

昔懐かしい、秘密基地感覚の図工を楽しみまし

た。

低学年も図工を楽しみました。卵が割れたら、

どんな世界が飛び出してくるだろう？　想像を

楽しんでいました。

休み時間は、全校で鬼ごっこをしました。お昼

休みは読書で過ごしました。

児童会選挙を終え、活動が始まりました。アイ

デアを自分たちで形にする経験の場です。積極

的に取り組み、楽しんでほしいです。

一日入学

 今日は、新しく入学してくる子どもたちの

一日入学でした。低学年学級の子どもたち

が、迎える準備を楽しそうにしていました。

新一年生に感想を聞くと、楽しかったと、

一様に話していました。4月に元気よく登校

してください。

地域の方や小さな子たちを招いて行っていた

「ふれあい集会」も今年はコロナのため、中

止にしました。代わりの集会を今、企画中で

す。多くの方に集まってもらうことはできま

せんが、集会の楽しさを経験させてあげたい

と考えています。