関わり合って学ぶ

入学式、始業式を終えて、約3週間。4月
の終わりを迎えました。

家庭学習を欠かさず行っていることを認
められた…と嬉しそうに語る子がいます。
自分の気づきを伝えようと進んで学ぶ子
の姿があります。「走りたい！」と意欲的
にマラソン練習に取り組む姿があります。
「筆算が分かったよ」と嬉しそうに語る姿
があります。

仲間とともに楽しそうに遊ぶ様子、掃除な
どの係活動にしっかり取り組む様子など
と併せ、順調に学校生活のスタートを切れ
た一ヶ月だったと感じています。

ゴールデンウィークに入ります。交通安全
教室で学んだことを大切に、楽しい休みを
過ごして下さい。（文責　井坂）

　休憩の一時～今何時？　互いに時刻を
言い合っていました。



背中を押しあっこ…学習はじめの
準備体操の一コマ

自分の考えを伝えたり仲間の考えを聞いたり…
関わり合いを通して学びは深まります。

養護の先生が毎日、メッセージボードを更新して
います。ここにも一つの関わり合い…



今年の放課後学習「寺子屋」がスタート…
これは自分との対話（関わり合い）の一時