１０月９日 おろむし☆ソーラン(よさこい）の練習の様子から

 

　学芸会で行う「おろむし☆ソーラン」（よさこい）の練習の様子です。

　５年生が３年生に個別指導を行っていました。

　教えてもらっている３年生はもちろんですが、教えている５年生にも大きな学びがあります。他の子も動画を活用しながら主体的に練習に取り組んでいました。

　本番に向けて、さらによりよい動きにしていきます。

１０月８日 朝の読み聞かせ会がありました（１，２年 ５，６年）

 

　今日は、１，２年生教室と５，６年生教室で朝の読み聞かせ会がありました。

　子どもたちの発達段階に合わせて選んでいただいた絵本や紙芝居を読み聞かせていただきました。

　５，６年生教室では、親子の絆や人の成長について考えさせらる絵本を読んでいただいた後、犬が主人公の楽しい絵本を読んでいただき楽しんでいました。

　１，２年生はハロウィーンに関する絵本や紙芝居を楽しみました。

　「読書の秋」ですね。子どもたちにもいろいろな機会に本を楽しんでほしいです。

１０月７日 大きく育ったヒマワリを片付けました（３年理科）

 

　玄関近くで大きく育ったヒマワリを片付けました。

　1つの種から、たくさんの種ができました。

　実際に種を取って、そのことが実感できたと思います。

　近くにホウセンカもありますが、ホウセンカはもう少し様子をみて、改めて種の様子を観察する予定です。

１０月６日 １，２年生国語の学習から（1年「くじらぐも」 ２年「お手紙」）

 

　１年生は、「くじらぐも」というお話の学習をしています。

　今日は、音読を頑張った後、「いつのことか」「どんなくじらなのか」等のことについて読み取りを頑張りました。

　２年生は、「お手紙」というお話の学習をしています。

　今日は、「書かれていることをたしかめよう」という課題で学習を進めました。

「がまくんは、どこにいるのかな？」

「かえるくんは、どうしているかな？」

　教科書の本文で確かめながらワークシートに書き入れていきました。

　いつも一生懸命に学習に取り組んでいる１，２年生です。

今日も

「ああ、そうか！」

「これは、こうだな。」

などとつぶやきながら、自分の考えをまとめていました。

１０月５日 下校時の様子から（秋の深まりを感じ）

 

　今日は下校時の様子をお知らせします。

　学芸会に向けて、ダンスの練習をしてみたり、

　アリの巣をじっくりと観察してみたり、

　校舎の前でそれぞれ思い思いに楽しい時間を過ごしながら帰っていきました。

　木々の葉に黄色が増え

　枯れ葉が集まり

　ナナカマドの実も赤く色づく

　居武士の秋です。

９月３０日 オロ小マラソンがんばっています！

　いつもより早めに登校してきた子がいました。

「今日は、早いね！」

「オロ小マラソンがんばろうと思ったんです！」

「そうか、がんばってね！」

こんな会話もありました。

　みんなそれぞれのペースで、それぞれ目標をもって頑張っていました。

　お互いに声かけしながらがんばるのもいいところです。

　走った後は、走った周数分のシールをシートに貼っています。

　１０月３日（土）には、秋のロードレース大会もあります。

　居小児童の活躍が楽しみです。

９月２９日 後期始業式

 

　今日から後期のスタートです。

　子どもたちには、引き続き

「ぐんぐんのばそう！じぶんの力！」を頑張ることと、そのためには「みんなの力で」それぞれの力を伸ばすことが大切なことを話しました。

「私はこう思うんだけど、どうかな？」

「先生、こんなこと調べたいんだけど、どうしたらいいでしょうか。」

　このようなやりとりを通して、「みんなの力で」じぶんの力をぐんぐんのばしてほしいと思います。

　２，４，６年生の代表からの作文発表がありました。

　みんな後期に向けて頑張りたいことについてしっかり発表できました。

　新児童会長のあいさつもありました。

　みんなのために頑張ることを、具体的な内容と共に聞き取りやすいはっきりとした言葉でみんなに伝えてくれました。

　後期も、このブログで居武士小学校の日常についてお知らせしていきます。

　どうぞよろしくお願いいたします。

９月２５日 前期終業式

 

　前期の終業式を行いました。

　前期を振り返って、１，３，５年生の代表が作文発表を行いました。

　みんな立派な態度でしっかり発表できました。

　児童会長からも素敵な挨拶がありました。

　「ぐんぐんのばそう！じぶんの力！」を合い言葉に頑張ってきた前期、

　子どもたちのたくさんのがんばりが見られました。

　後期も、引き続きみんなでぐんぐん力をのばしていきます。

９月２４日 羊をみせていただきました。（１，２年 生活）

　学校のおとなりの農家さんにお誘いいただき羊を見せていただきました。

　畑の土壌改良等のために試験的に導入している羊とのことです。

　子どもたちも喜んでいました。

　貴重な機会をいただき感謝しています。

９月１８日 スイートコーンの収穫に出かけました。（３，４年 コーンレンジャージュニア隊の活動）

 

　３，４年生がスイートコーンの収穫をしてきました。

　訓子府小学校３年生と合同のコーンレンジャージュニア隊の活動です。

　春に種まきをしたスイートコーンが、子どもたちの身長を大きく超えるほど大きく育っていました。みんなニコニコしながら次々とスイートコーンをもぎ取っていました。居小の子も、自然と訓小の子と関わりながら作業に励んでいました。

　自分で頑張って収穫したスイートコーン、きっとおいしくいただけることでしょう。

９月１７日 １日防災学校を行いました。

 

　１日防災学校を実施しました。

　今年度は、災害時、電気が使えなくても食べることができる食事について学びました。

　避難所では、なかなか栄養のある食事を取ることができないそうです。

　講師の先生から、１週間毎晩カップラーメンを食べていた避難者もいて、そうなると塩分の取り過ぎになり、体にもよくないということを教えていただきました。

　今日のメニューは

・白米

・パスタ

・スープカレー

・蒸しパン

です。

　それぞれ、材料を袋に入れて湯煎しました。

　講師の先生からは、

「災害時には、なるべく洗い物を少なくすることや、ガスを使う量を少なくすることが大切です。今日は、１つの鍋で４つのメニューを作ることができていますよね。」

という説明がありました。

　スープカレーに入れた、玉ねぎ、じゃがいも、にんじんはどれも学校農園で収穫したものです。

　子どもたちが、皮むきや切るのを協力して行いました。

　材料を袋に入れたり、お湯に入れたり、食器の準備をしたりと、みんな協力し合って作業を進めました。低学年の子が頑張って作業するのを、さり気なく高学年が支援する様子も見られました。

　白米やスープカレーは３０分、パスタは２０分待って完成です。

　どれもとってもおいしくいただきました。

　普段食べる食事としても十分おいしくいただけるものでした。

　実際に災害時に避難所でいただけたら、とてもうれしいだろうなあと思われました。

　子どもたちもよろこんで食べていました。

　本日、白米や蒸しパンづくりに使ったふくろ（ハイゼックス炊飯袋）を１人２枚いただきました。今日の学びを生かして、子どもたちにお家でも取り組んでもらえたらうれしいです。